暑期何漫漫,鄉(xiāng)村留守兒童普遍存在作業(yè)輔導(dǎo)難、“看護(hù)難”現(xiàn)象,如何讓鄉(xiāng)村的孩子們利用暑假發(fā)展興趣、拓展視野?江山市峽口小學(xué)堅(jiān)持23年的做法,或許能提供一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、閱讀……7月14日至25日,在江山市峽口小學(xué),184名孩子與14位退休教師、56位來(lái)自浙江師范大學(xué)的支教志愿者一同度過(guò)了短暫而愉快的12天。
這是江山市峽口小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展暑期托管服務(wù)的第23年,服務(wù)全程免費(fèi)。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展興趣、拓展視野,暑期不再獨(dú)自“留守”在家,假期生活更加繽紛多彩。
趣味課程既“托”又“管”還有“教”
“假設(shè)這天下午放學(xué)時(shí),你在學(xué)校的一處角落里看到有一位同學(xué)正在被其他同學(xué)拳打腳踢,你會(huì)怎么做?是直接走開(kāi),還是上前幫忙回?fù)簦蛘咄低等フ掖笕藖?lái)幫忙?”在“反校園暴力”課堂上,支教志愿者祝語(yǔ)瞳以一個(gè)情景為開(kāi)頭,根據(jù)孩子們不同的選擇設(shè)置不同的故事結(jié)局,引導(dǎo)孩子們正確應(yīng)對(duì)校園暴力事件。
“學(xué)校給我們定了課程主題,課程內(nèi)容和設(shè)置都是我們自己做的,我們會(huì)盡量用孩子們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)上課。”祝語(yǔ)瞳介紹,他們?yōu)閰⒓尤焱泄艿暮⒆觽儨?zhǔn)備了安全教育、紅色教育、心理教育輔導(dǎo)、手工、音樂(lè)和趣味數(shù)學(xué)等課程,動(dòng)靜結(jié)合,符合孩子們的心理特點(diǎn)。“除了上課之外,我們還要負(fù)責(zé)學(xué)生管理,從上午到校到晚上送到家長(zhǎng)手中,其間都是我們?cè)谪?fù)責(zé)。”祝語(yǔ)瞳說(shuō),這是她第一次參加支教活動(dòng),她和孩子們相處得非常愉快,“這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一段難忘的經(jīng)歷。”
二胡、葫蘆絲、門(mén)球、太極拳等興趣課則是上午半天,由14位峽口的退休教師任課。在這所鄉(xiāng)村小學(xué)義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童,他們中有的人已經(jīng)堅(jiān)持了23年。今年68歲的退休教師祝愛(ài)琴?gòu)?019年就開(kāi)始參與峽口小學(xué)的暑期托管活動(dòng),她為孩子們開(kāi)設(shè)葫蘆絲吹奏課。看著孩子們從基礎(chǔ)音階開(kāi)始學(xué)起,到能完整吹奏出一首歌,祝愛(ài)琴覺(jué)得自己的付出有了回報(bào)。
門(mén)球課是峽口小學(xué)暑期托管活動(dòng)中的特色課程,許多孩子從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)門(mén)球,并加入了學(xué)校門(mén)球隊(duì)。去年7月,峽口小學(xué)門(mén)球隊(duì)參加了2023年浙江省青少年門(mén)球錦標(biāo)賽,在退休教師陸冬香的引領(lǐng)下,7位運(yùn)動(dòng)員取得了團(tuán)體銅獎(jiǎng)的好成績(jī)。
孩子們的暑期有了好“趣”處
葫蘆絲課剛結(jié)束,峽口小學(xué)三年級(jí)的毛程子熙一坐進(jìn)媽媽的車(chē)?yán)铮团d沖沖地拿出了葫蘆絲,開(kāi)始給媽媽演奏剛學(xué)會(huì)的曲調(diào)。
“她從一年級(jí)暑假開(kāi)始跟著祝愛(ài)琴老師學(xué)習(xí)葫蘆絲吹奏,到現(xiàn)在已經(jīng)能吹出好多首歌了。”毛程子熙的媽媽陳娟告訴記者,她和丈夫在峽口鎮(zhèn)上做門(mén)窗生意,經(jīng)常需要出門(mén)拉材料或者上門(mén)給客戶(hù)安裝,毛程子熙放假時(shí)就跟著他們頂著大太陽(yáng)到處跑,“她在學(xué)校里上課,我們只要按時(shí)去接就好了,非常省心。”她說(shuō),女兒非常喜歡葫蘆絲,在家時(shí)也經(jīng)常給家人們吹奏,“在學(xué)校里老師鼓勵(lì)她、表?yè)P(yáng)她,她就學(xué)得更認(rèn)真了。為她培養(yǎng)了一門(mén)興趣愛(ài)好,希望她能一直保持熱愛(ài)。”
此外,來(lái)參加暑期托管活動(dòng)的不只有峽口鎮(zhèn)本地的孩子,在江山市虎山小學(xué)上學(xué)的黃櫨熠和弟弟黃新迪也在峽口小學(xué)上暑期托管課程。“我爸爸在峽口工作,看到暑假托管班的宣傳就給我報(bào)名了。”黃櫨熠說(shuō),她已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)業(yè)壓力比較大,在峽口小學(xué)上暑期托管班,不僅有很多有趣的課程,還有作業(yè)輔導(dǎo),“我不會(huì)做的題目可以問(wèn)老師,做作業(yè)的效率很高。我弟弟看我每天來(lái),他也跟著我一起來(lái)了。”
“不少家庭跟我一樣,孩子放假了,我們依然要上班,孩子一整天自己一個(gè)人在家。我們又要工作,又擔(dān)心她作業(yè)完不成,擔(dān)心她玩手機(jī),很焦慮。”黃櫨熠的爸爸工作地點(diǎn)離峽口小學(xué)不遠(yuǎn),孩子上托管班時(shí),他只要每天上班前將孩子送去學(xué)校就行,既省心又安心,“她和同齡人在一起交流會(huì)比較開(kāi)心,而且課程設(shè)置得也很合理,有興趣拓展又有作業(yè)輔導(dǎo),非常適合小學(xué)階段的孩子。”
以愛(ài)為名,筑夢(mèng)童心。峽口小學(xué)副校長(zhǎng)周瑜表示,學(xué)校從2001年開(kāi)始組織暑期托管班,一開(kāi)始邀請(qǐng)了峽口小學(xué)、峽口初中的退休老師來(lái)給孩子們上課,到了2021年,大學(xué)生支教志愿者也加入其中,為暑期托管班增添了更加豐富的課程。今年的暑期托管課程服務(wù)由多家機(jī)構(gòu)共同舉辦,課程內(nèi)容由峽口小學(xué)課程開(kāi)發(fā)小組與各愛(ài)心機(jī)構(gòu)共同商議決定,“我們希望暑期托管課程能讓鄉(xiāng)村的孩子在暑假有個(gè)好去處,同時(shí)也能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。”
來(lái)源: 潮新聞 | 撰稿:共享聯(lián)盟·衢州 徐佩 | 責(zé)編:黃揚(yáng)非 審核:張淵
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